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河北工業(yè)大學(xué)坐落于天津市，其前身是1903年成立的北洋工藝學(xué)堂，是我國第一所專門培養(yǎng)工業(yè)人才

的高等學(xué)校。

河北工業(yè)大學(xué)校史博物館的前身是2013年10月設(shè)立在河北工業(yè)大學(xué)東院南大樓（北洋大學(xué)堂舊址）一

樓的校史館。2023年恰逢河北工業(yè)大學(xué)120周年校慶，校史館全新升級(jí)為校史博物館，將河北工業(yè)大

學(xué)百廿歷史榮光記錄珍藏。

河北工業(yè)大學(xué)校史博物館一層以學(xué)校發(fā)展歷史沿革和“工學(xué)并舉”辦學(xué)特色為主線，分為六個(gè)部分、

八個(gè)展廳，全方位展示了學(xué)校120余年的奮斗歷程，展現(xiàn)了工大人“以發(fā)明工業(yè)為宗旨，握實(shí)業(yè)界之

霸權(quán)”的辦學(xué)理念，同時(shí)展現(xiàn)了我國近現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展歷程。

第一部分為“肇始清末、工學(xué)之庠”，主要介紹了1903年河北工業(yè)大學(xué)前身北洋工藝學(xué)堂的創(chuàng)辦過

程。學(xué)校不僅是全國最早培養(yǎng)工業(yè)人才的高等學(xué)校，還創(chuàng)辦了全國最早的校辦工廠。學(xué)堂首任總辦

周學(xué)熙第一個(gè)提出了“工學(xué)并舉”的教育思想。

第二部分共有兩個(gè)展室，以“篳路藍(lán)縷、家國擔(dān)當(dāng)”為主題，主要介紹了1929年河北工業(yè)大學(xué)升格

為本科院校之后的發(fā)展歷程。升格后的首任總辦魏元光矢志“教育救國”，堅(jiān)持探尋“中國式”工

業(yè)教育道路，堅(jiān)持學(xué)產(chǎn)合一，研以致用，積極與社會(huì)合作。學(xué)校得到了快速發(fā)展。

第三部分為烈士紀(jì)念廳，以“救亡圖存、興邦自強(qiáng)”為主題，集中展現(xiàn)了河北工業(yè)大學(xué)師生在歷次愛

國運(yùn)動(dòng)中“舍身取義”的英雄事跡、“浩氣長存”的革命精神和“日月同輝”的愛國情懷，成為校內(nèi)

廣大師生和社會(huì)各界人士追思?xì)v史、緬懷英烈、勵(lì)志育人及傳承文化的重要平臺(tái)。

第四部分“澤惠朝陽、風(fēng)雨滄?！苯榻B了新中國成立后，河北工業(yè)大學(xué)數(shù)次分合，以及在歲月風(fēng)雨中

艱難前行的曲折歷程。潘承孝院長繼續(xù)秉承了“工學(xué)并舉”的辦學(xué)思想，并且提出重視學(xué)生“三基”

（基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能）教育和產(chǎn)學(xué)研一體化的教育思想。

第五部分介紹了河北工業(yè)大學(xué)從改革開放到2012年之前的歷史。這段時(shí)間河北工業(yè)大學(xué)“沐浴春風(fēng)，

弦歌嘹亮”。學(xué)校規(guī)模迅速發(fā)展，學(xué)科體系日趨完善，師資隊(duì)伍不斷壯大，學(xué)生質(zhì)量不斷提高。學(xué)校

在“工學(xué)并舉、產(chǎn)學(xué)研一體化”的道路上取得更多成績。

最后一部分以“滿園生輝”和“燦燦榮光”兩個(gè)展廳充分展現(xiàn)2013年至今學(xué)校所取得的成就，特別

是學(xué)校120余年來始終堅(jiān)持“工學(xué)并舉”的辦學(xué)特色并不斷拓展、提升，逐步構(gòu)建起“理論與實(shí)踐，

辦學(xué)與興工，立校與報(bào)國”相結(jié)合的高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，為國家特別是地方及區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)

與社會(huì)發(fā)展做出的重要貢獻(xiàn)。

校史博物館二層為專題展覽館，目前已建成中國第一水工試驗(yàn)所專題館、周學(xué)熙專題館、魏元光專題

館、潘承孝專題館、熱機(jī)實(shí)驗(yàn)室場(chǎng)景復(fù)原室和圖書館場(chǎng)景復(fù)原室、教室場(chǎng)景復(fù)原和臨時(shí)展廳。

校史博物館承載了廣博的文化內(nèi)涵和厚重歷史，是河北工業(yè)大學(xué)在新的歷史起點(diǎn)上繼往開來的重要見

證，更蘊(yùn)含豐富的紅色文化資源，是學(xué)校開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育的重要陣地，如同一部催

人自新、促人奮進(jìn)的生動(dòng)教科書，成為校內(nèi)外的文化新地標(biāo)。

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